KHÔNG ĐỀ 6 !

-
Tôi gặp bạn vào một buổi chiều nắng vàng ươm, dắt xe ra đường đảo quanh một vòng phố thị, cảm nhận cơn gió nhè nhẹ thổi qua tai, nắng chiếu lên làn da ấm nóng, xung quanh kẻ qua người lại nô đùa vui vẻ khiến cho tôi phấn chấn lên nhiều. 
Chúng ta chỉ gặp nhau một lần vào dịp lễ Tết này nọ thôi nhỉ?! 
Bạn giúp tôi vỡ lẽ nhiều qua những điều hỏi han. 
Bạn hỏi tôi có người yêu mới chưa? 
Bạn hỏi tôi quên được người yêu cũ chưa? 
Bạn hỏi tôi có kế hoạch gì cho năm mới này? 
Bạn hỏi tôi còn muốn yêu và được yêu nữa chứ? 
Bạn hỏi tôi nhiều lắm! 
Tôi mừng vì bạn đã hỏi, đã thay tôi sắm vai để hỏi những điều tôi phải trả lời cho chính mình...

Nguồn ảnh: Pinterest.

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

LIỆU PHÁP NHẬN THỨC - HÀNH VI (PHẦN 9).

-
 THÓI QUEN SỐ CHÍN: SỐNG CHO GIÂY PHÚT HIỆN TẠI. Phương pháp: MỖI LẦN CHỈ TẬP TRUNG VÀO MỘT VIỆC. - Mức độ thực hiện các công việc đơn nhiệm của bạn là bao nhiêu? Lần gần nhất mình đo được sự tập trung của bản thân khi ngồi vào bàn học là một giờ bốn mươi sáu phút bốn mươi sáu giây, cho việc học tiếng Anh một mình tại nhà, với hai phần cơ bản là học ngữ pháp - làm bài tập và luyện nghe bài đọc trong bộ sách Streamline - Departures bản audio. Theo thang điểm tự đánh giá thì mình có khả năng làm việc đơn nhiệm với điều kiện tiên quyết là: bắt buộc phải để điện thoại ở chế độ "Tránh làm phiền" và tắt tất cả chuông báo thức. - Để có thể mỗi lần chỉ tập trung vào một việc, bạn sẽ làm gì? Đầu tiên, mình phải thấy vui và có hứng thú muốn bắt đầu công việc đó. Tiếp theo, mình phải bỏ qua việc chú ý đến thời gian và theo sát thời gian như thói quen vẫn thường làm. Điều kiện đủ đó là bắt buộc phải tắt chuông báo điện thoại và để điện thoại ở chế độ "Im lặng". Phương pháp: ...
Đọc thêm

GIẤC MƠ DU HỌC !

-
Hình ảnh
Nếu như được quay trở lại thời học sinh và mình được trang bị đầy đủ các phương pháp học tập hiệu quả, liệu mình sẽ đạt được những gì? Nếu như mình biết đến phương pháp ghi chú Cornell, phương pháp học tập Feynman, phương pháp sử dụng thời gian hiệu quả Pomodoro để đa dạng hóa cách tiếp cận các môn học, thì mình có tiến gần đến giấc mơ đi du học dù hơi muộn màng của mình không? Nếu như mình ngừng đi làm một thời gian, tập trung cho việc học tiếng Anh, thi lấy chứng chỉ IELTS, xin giấy giới thiệu và chuẩn bị hồ sơ xin học bổng du học thì liệu có được không? Hiện tại mình đã ba mươi mốt tuổi, trình độ tiếng Anh chỉ ở mức nghe hiểu sơ cấp, từng làm qua rất nhiều công việc khác nhau, chưa có tấm bằng đại học và luôn mơ được nhìn ngắm thế giới qua lăng kính của học thuật và nghiên cứu. Mình tự hỏi liệu mình dành hẳn hai đến ba năm dồn hết sức học tiếng Anh, thì đến năm ba mươi lăm tuổi, mình nộp hồ sơ xin cấp học bổng liệu có đủ điều kiện và độ tuổi để được đi du học hay không? Thật sự, nếu...
Đọc thêm

LIỆU PHÁP NHẬN THỨC - HÀNH VI (PHẦN 1).

-
THÓI QUEN SỐ MỘT: CHẤP NHẬN TOÀN BỘ CON NGƯỜI MÌNH. Phương pháp: NÂNG CAO ĐÁNH GIÁ VỀ BẢN THÂN. 1. Hình thành thói quen nhìn nhận ưu điểm của bản thân. 2. Thử tìm sự khác biệt khi so sánh với người khác. 3. Coi thất bại là do hành động. - Những lời khen bạn từng nhận được là gì?  Chu đáo, cẩn thận, tỉ mỉ, gọn gàng, ngăn nắp, biết tự chăm sóc bản thân; Sống tình cảm, biết yêu thương, có khả năng kết nối sâu sắc với người khác; Chân thật, ngay thẳng, dễ tạo lòng tin với người khác; Có trực giác tốt, có lòng thấu cảm và luôn hỗ trợ người khác khi họ cần; Có khả năng tiếp cận và giải quyết vấn đề hiệu quả; Có khả năng thích ứng với mọi hoàn cảnh, xử lý tình huống trong nghịch cảnh tốt. - Khi bạn so sánh bản thân với người khác, và nghĩ về "điểm yếu" của mình, bạn có thể nhận ra điều "khác biệt" nào? Những điểm mình cho là điểm yếu của mình như: nhạy cảm, hay lo xa, suy nghĩ nhiều, chi tiết, tỉ mỉ, hay nghĩ cho người khác lại là điều khiến mình trở nên khác biệt trong ...
Đọc thêm